Análisis comparativo sobre las TIC en la educación

Bienvenidos a "Conectando mentes: TIC y educación para un futuro digital", en este ocasión realizaremos un cuadro comparativo sobre las TIC en la educación, destacando los diferentes aspectos a considerar al momento de integrar estas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Analizaremos tanto las ventajas como las posibles limitaciones que pueden surgir al implementar las TIC en el ámbito educativo, con el objetivo de brindar una visión general sobre su impacto en la educación actual.

A través de este cuadro comparativo, podremos identificar las oportunidades que ofrecen las TIC para enriquecer y potenciar el proceso educativo, así como los posibles retos a los que se enfrentan tanto los docentes como los estudiantes al incorporar estas tecnologías en el aula. ¡Acompáñanos en esta exploración sobre las TIC en la educación y descubre cómo pueden transformar la forma en la que aprendemos y enseñamos!

A continuación les comparto el enlace para que puedan acceder al archivo:

https://drive.google.com/file/d/1ShA1jEvY-j6V561Vy2x5_gAeVHThReIk/view?usp=sharing



Comentarios

  1. Graciela Lopez24 de mayo de 2024 a las 17:17

    ¡Buena tarde Claudia! He leído su análisis comparativo en relación a como cada uno de los autores le dan importancia a las TIC en el proceso educativo. Me parece muy importante y completa su aportación.

    Me llamo mucho la atención la investigación realizada por Martínez (2018) e incluida en su trabajo, ya que sin lugar a dudas, en México las TIC han representado una herramienta crucial para el progreso económico, social y educativo. Sin embargo, a pesar de los avances significativos, el país aún enfrenta importantes limitaciones en sus políticas de acceso y uso de tecnológicas, lo cual perpetúa una brecha digital considerable que afecta a diversos sectores poblacionales.

    Uno de los puntos álgidos en nuestro país es la desigualdad en la calidad de educación tecnológica, ya que especialmente las escuelas públicas a menudo carecen de recursos adecuados para integrar las TIC en el proceso educativo; aunado a esto, la capacitación de docentes en el uso de tecnologías digitales es limitada. Esta disparidad en la calidad de la educación tecnológica contribuye a una brecha de habilidades digitales entre estudiantes de diferentes regiones y contextos socioeconómicos.

    La felicito por su aportación la cual me parece muy interesante. Saludos y que tenga un excelente fin de semana.

    Referencia:
    Martínez, M. (2018). Acceso y uso de tecnologías de la información y comunicación en México: factores determinantes. PAAKAT, 8 (14), 1-18. https://doi.org/10.32870/pk.a8n14.316

    Atte. Graciela López

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Claudia Méndez24 de mayo de 2024 a las 21:16

      Hola buenas noches, muchas gracias por tus comentarios Graciela, estoy de acuerdo en que la brecha digital es un tema muy importante en México y que aún hay mucho por hacer en cuanto a la equidad en el acceso y uso de las tecnologías. Espero que con investigaciones como la de Martínez (2018) se puedan impulsar cambios y mejoras en las políticas educativas y de tecnología en nuestro país. ¡Que tengas también un excelente fin de semana! Saludos.

      Eliminar

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